Die Deutsche Stiftung Friedensforschung hat den Antrag des ift für das Projekt „Frieden multimedial. Konzeption einer internetgestützten Lernplattform mit audiovisuellen Medien und eLearning Modulen“ bewilligt.
Das Ziel des Projektes ist die konzeptionelle Entwicklung einer internetgestützten Lernplattform mit audiovisuellen Medien und eLearning Modulen. Das Projekt ist als Vorstudie angelegt und umfasst neben der Erstellung einer inhaltlichen und didaktischen Gesamtkonzeption die Klärung und Vorbereitung der technischen Voraussetzungen sowie die Durchführung eines Erprobungsworkshops. Bei erfolgreichem Abschluss der Vorstudie wird angestrebt, in einem Hauptprojekt zu den Themen Gewalt, Konflikt, Krieg und Frieden je spezifische Filmsequenzen zu erstellen und diese in Onlinemodule zu integrieren bzw. mit diesen zu vernetzen und diese in einem spezifischen internetbasierten Lernangebot (allgemein und kostenfrei) zugänglich zu machen. Dieses Lernangebot wird wiederum Teil einer zu entwickelnden Lernplattform.
Für das Aktionsbündnis Amoklauf Winnenden wurde eine Sonderauflage des Handbuches Gewaltprävention II gedruckt.
Der generelle Trend der letzten 15 Jahre zu weltweit weniger Kriegen und bewaffneten Konflikten hielt auch 2009 an. Gegenüber dem Vorjahr verringerte sich deren Zahl um insgesamt fünf auf nunmehr 34. 
Vom 21. bis zum 22. November 2009 haben Uli Jäger und Nadine Heptner mit einem zweitägigen Workshop die Tagung „Conflict Analysis and Conflict Prevention“ an der Universität Gießen eröffnet. Teilnehmerinnen und Teilnehmer der insgesamt zehntägigen Tagung waren 40 Studierende, Doktorantinnen und Doktoranten sowie Lehrkräfte der Justus-Liebig-Universität Gießen sowie ihrer Partneruniversitäten in Russland, Georgien, Kirgistan und Moldawien (Fachrichtungen Sozialwissenschaften, Internationale Beziehungen, Friedensforschung). Der Workshop enthielt ausgewählte Elemente des Lernzirkels von „Peace Counts on Tour“ und wurde begeistert aufgenommen. So konnten sogar erste Gespräche über eine mögliche „Tour“ in einzelne Länder geführt werden. Im Mittelpunkt stand die Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Friedensbegriffen, mit Ansätzen konstruktiver Konfliktbearbeitung sowie Möglichkeiten der Friedensstiftung.
Das vom ift produzierte Video “Peace Counts on Tour. Auf den Spuren eines internationalen Friedensprojektes” ist jetzt auch bei YouTube zu sehen: 
Vom 22. Februar – 19. März 2010 findet in Schorndorf die Ausstellung „Peace Counts. Die Erfolge der Friedensmacher“ statt. Zu dieser Ausstellung bieten das Institut für Friedenspädagogik Tübingen e.V. und das Journalistennetzwerk „Peace Counts“ sowie der Kreisjugendring Rems-Murr e.V. ein pädagogisches Begleitprogramm an, zu dem sich Schulklassen aller Schularten ab Klasse 9 sowie Gruppen anmelden können.
16 Studierende nahmen vom 26.-28. November an einem Blockseminar im Georg-Zundel-Haus teil. Da das Seminar im Rahmen des Studienganges “Frühkindliche Erziehung” der Hochschule Esslingen angeboten wurde, waren die Themenbereiche wie Konflikte, Aggression und Gewalt, Streitschlichterprogramme, Gewalt in Medien und Demokratie leben und lernen speziell auf diese Altersgruppe zugeschnitten.
